Pustaka Kencana Raih Juara II Perpustakaan Desa Terbaik Lampung

WAY KANAN DESA NUSANTARA Perpustakaan Pustaka Kencana yang berada di Kampung Umpu Kencana, Kecamatan Blambangan Umpu, Kabupaten Way Kanan, berhasil meraih Juara II Perpustakaan Desa Terbaik Tingkat Provinsi Lampung Tahun 2025. Prestasi ini diraih sebagai bentuk pengakuan atas komitmen perpustakaan desa dalam mendorong peningkatan budaya literasi di tengah masyarakat.

Penghargaan tersebut diberikan dalam ajang yang diselenggarakan oleh Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Lampung. Prosesi penyerahan penghargaan berlangsung pada Kamis (27/11/2025), bertempat di aula Dinas Perpustakaan Provinsi Lampung.

Penghargaan diserahkan langsung oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Lampung, Dr. Fitrianita Damhuri, S.STP., M.Si., kepada pengelola Perpustakaan Kampung Umpu Kencana, Eko Prasetyo.

Turut hadir dalam kegiatan tersebut Ketua DWP Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Lampung, Satria Utami Dewi Thomas, serta Rektor UMITRA Lampung, Dr. Hj. Armalia Reny WA, SP., MM. Keduanya memberikan dukungan serta apresiasi atas kemajuan dan peningkatan mutu pengelolaan perpustakaan desa di Provinsi Lampung.

Keberhasilan ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi perpustakaan desa lainnya untuk terus berinovasi dalam menyediakan layanan literasi yang berkualitas serta memperluas akses masyarakat terhadap bahan bacaan dan informasi.

REDAKSI01-ALFIAN

About redaksi01

Check Also

Wisata Budaya Waerebo Tawarkan Tradisi dan Alam Pegunungan

PDF 📄MANGGARAI – Desa adat Waerebo di Kabupaten Manggarai, Nusa Tenggara Timur, kembali menjadi sorotan …

Pemerintah Diminta Perkuat Manajemen Desa Wisata di Jateng

PDF 📄SEMARANG – Penguatan kapasitas sumber daya manusia (SDM) pengelola desa wisata dinilai menjadi faktor …

Operasional Pulau Umang Tetap Jalan Meski Ada Penyegelan KKP

PDF 📄PANDEGLANG – Polemik penyegelan kawasan pemanfaatan ruang laut di sekitar Pulau Umang, Desa Sumberjaya, …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *