Ribuan Mahasiswa Itera Siap Terapkan Teknologi Lewat KKN di Desa

BANDAR, LAMPUNG DESA – NUSANTARA: Perguruan tinggi kembali menegaskan perannya sebagai agen perubahan melalui pengabdian masyarakat. Institut Teknologi Sumatera (Itera) menerjunkan ribuan mahasiswa dalam program Kuliah Kerja Nyata (KKN) dengan pendekatan pemanfaatan teknologi untuk menjawab berbagai persoalan desa di Provinsi Lampung.

Rektor Itera, Prof. Dr. I Nyoman Pugeg Aryantha, menegaskan bahwa mahasiswa yang terlibat dalam KKN diharapkan mampu mengaplikasikan ilmu pengetahuan dan teknologi yang diperoleh di bangku kuliah untuk memberikan solusi konkret bagi masyarakat desa.

Pada tahun ini, Itera menugaskan sebanyak 3.307 mahasiswa untuk melaksanakan KKN yang tersebar di 12 kabupaten dan kota di Provinsi Lampung. Program tersebut dijadwalkan berlangsung hingga 8 Februari 2026.

Melalui KKN, mahasiswa tidak hanya dituntut melakukan kegiatan pengabdian, tetapi juga diharapkan mampu beradaptasi dengan kondisi sosial masyarakat serta mendorong inovasi berbasis kebutuhan lokal. Pendekatan ini dinilai strategis untuk memperkuat peran desa sebagai subjek pembangunan sekaligus mempererat sinergi antara perguruan tinggi dan masyarakat.

Itera menilai program KKN menjadi wahana pembelajaran lapangan yang penting bagi mahasiswa sekaligus kontribusi nyata institusi pendidikan tinggi dalam mendukung pembangunan daerah secara berkelanjutan.

Redaksi01-Alfian

About redaksi01

Check Also

Budaya Naro Kembali Bergema, Ende Libatkan Delapan Sanggar

PDF 📄ENDE – Upaya pelestarian budaya lokal kembali menjadi perhatian dalam rangkaian peringatan Hari Lahir …

Flores Tak Hanya Komodo, BPOLBF Kenalkan Wisata Desa Berkelanjutan

PDF 📄MANGGARAI BARAT – Upaya memperluas manfaat pariwisata hingga ke tingkat desa terus didorong Badan …

Dessen Rembang Jadi Laboratorium Hidup Seni dan Budaya Jawa

PDF 📄REMBANG – Desa Wisata Sendangasri di Kecamatan Lasem, Kabupaten Rembang, terus memperkuat posisinya sebagai …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *