Kauman Tembus 6 Besar Desa Digital Nasional

DESA Kauman, Kecamatan Bojonegoro, tak lagi hanya dikenal karena tradisi dan potensi lokalnya. Kini, desa tersebut mencatat sejarah baru sebagai salah satu dari enam besar finalis pada ajang Lomba Desa Digital Tingkat Nasional yang diselenggarakan oleh Kementerian Desa, Pembangunan Daerah Tertinggal, dan Transmigrasi (Kemendes PDTT).

Keberhasilan ini merupakan hasil nyata dari proses panjang dan konsisten transformasi digital yang telah dijalankan pemerintah desa sejak tahun 2018. Pemerintah Kabupaten Bojonegoro melalui Dinas Pemberdayaan Masyarakat dan Desa (DPMD) menjadi motor penggerak utama di balik percepatan digitalisasi ini.

Sebagai bagian dari penilaian akhir, tim juri nasional melakukan verifikasi lapangan langsung pada Kamis (31/07/2025) di Balai Desa Kauman. Proses ini menjadi penentu utama dalam memilih juara dari enam besar terbaik nasional.

Kepala Desa Kauman menyampaikan bahwa keberhasilan ini bukan semata kerja birokrasi, melainkan kolaborasi seluruh elemen masyarakat.

Dari sistem informasi kependudukan berbasis daring, layanan surat menyurat digital, hingga pelatihan literasi digital bagi warga, Desa Kauman berhasil membuktikan bahwa digitalisasi bisa dimulai dari akar rumput.

Kepala DPMD Kabupaten Bojonegoro juga menegaskan bahwa Desa Kauman adalah bukti konkret bahwa desa bisa menjadi pionir dalam reformasi pelayanan publik berbasis teknologi.

Redaksi01-Alfian

About redaksi01

Check Also

Jawara Angkat Inspirasi Desa Digital di Randupitu

PDF 📄PASURUAN, DESA – NUSANTARA: Upaya mendorong kemajuan desa melalui pemanfaatan teknologi digital menjadi fokus …

Dosen Universitas Samudra Terapkan Teknologi Air Cerdas di Aceh Tamiang

PDF 📄ACEH, TAMIANG DESA – NUSANTARA: Upaya pemulihan akses air bersih pascabanjir di Desa Ie …

PTSL 2026 Dipastikan Digelar di Barongsawahan

PDF 📄JOMBANG, DESA – NUSANTARA: Program Pendaftaran Tanah Sistematis Lengkap (PTSL) dipastikan segera bergulir di …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *