Ribuan Warga Meriahkan Karnaval Budaya di Desa Bagelen

SUASANA Desa Bagelen, Kecamatan Bagelen, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, pada Sabtu (06/09/2025) begitu semarak. Ribuan warga dari berbagai kalangan tumpah ruah mengikuti karnaval budaya yang menjadi rangkaian acara Gumregah Bagelen ke-3.

Karnaval ini tak sekadar pawai meriah, melainkan juga menjadi momentum silaturahmi antarwarga sekaligus upaya nyata dalam menjaga dan melestarikan seni serta budaya lokal.

Arak-arakan dimulai dari Petilasan Sunan Geseng, kemudian melintasi jalur utama Purworejo–Yogyakarta hingga masuk ke kawasan pemukiman warga, sebelum berakhir di Balai Desa Bagelen. Dengan jarak tempuh sekitar 4 kilometer, suasana perjalanan karnaval diwarnai sorak sorai penonton yang antusias menyambut setiap rombongan.

Barisan pembuka menampilkan pasukan pembawa bendera Merah Putih yang disambut tepuk tangan meriah masyarakat. Tak ketinggalan, drumband SMP Negeri 8 Purworejo menghadirkan hentakan musik yang menghidupkan suasana. Gunungan hasil bumi, estafet gunungan, barisan perangkat desa, hingga perwakilan dari seluruh RW di Desa Bagelen turut menjadi bagian dari kemeriahan.

Selain sebagai hiburan, karnaval budaya ini memperlihatkan kekayaan kearifan lokal yang diwariskan turun-temurun. Warga yang hadir pun menyebut kegiatan ini sebagai bukti kebersamaan dan semangat gotong royong yang terus dijaga di Desa Bagelen.

Redaksi01-Alfian

About redaksi01

Check Also

Pemkab Tebo Tekan Efisiensi, Dorong Desa Segera Susun APBDes 2026

PDF 📄TEBO DESA NUSANTARA Pemerintah Kabupaten Tebo menggelar Rapat Koordinasi Kepala Desa, Ketua BPD, dan …

Ribuan Warga Rebutan Ancak di Desa Pusung Malang

PDF 📄PASURUAN DESA NUSANTARA Ribuan warga Desa Pusung Malang, Kecamatan Puspo, Kabupaten Pasuruan, Jawa Timur, …

Warga Semanding Lestarikan Tradisi Sedekah Bumi Sebagai Wujud Syukur

PDF 📄BOJONEGORO DESA NUSANTARA Warga Desa Semanding, Kecamatan Bojonegoro, kembali menggelar tradisi sedekah bumi sebagai wujud …

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *